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基于移动设备终端的基础医学课程混合式学习应用模式研究与实践

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随着“物联网+”时代的到来,以移动技术为主的现代教育技术在教学实践中的地位愈发重要,需要教学模式的不断改革,以满足学生未来“岗位胜任”的需求。本项目的研究与实践则是在互联网大数据、在线开放课程、精品课程以及移动技术的基础上,创建了中医药院校基础医学课程线上线下混合式个性化教学模式,真正实现以学生为中心的教学理念,为教学改革提供新的思路及参考,为培养大学生的创新意识、精神和能力,提高教育教学水平与质量,提供了一条新路。传统的混合式学习只是课堂学习与网络学习的简单结合,本项目的线上线下混合式个性化学习是多种学习方式相结合,由传统被动式说教式转变为强调自主性、个性化、多元化教与学,实现网络在线学习、移动媒体等线上学习与传统课堂的有机结合,体现了学习过程的移动性、个性化、互动性、主动性等特点,具有普遍的示范作用,该成果在国内具有先进性省内处于领先地位。

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