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案例简介

新学概论课程为哲学专业和历史、初民实验班等文科专业学生的专业基础课也是针对全校学生开展人文亲养教育的通识课程。本课程着眼以哲学的“历史传统”、“创新主题”以及“应用可能”等三个方面内容的有效结合,用哲学中所呈现的时代精神精华培养学生的正确认识,以哲学的方法和观念创新引导、激发训练学生的理论兴趣和理性思维。不但使学生了解和把握哲学的一般概念、主要观点、学说和相关问题、哲学的方法等基本的哲学理论知识,同时还能引导学生进入哲学思考,从哲学层面上领会“知、行、、情、意”标准,坚持“、善美、圣”追求,明辨是非,获得正确的观念和判断,有效思考、分析、解决问题

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