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应用型本科财务管理专业教学综合改革研究

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案例简介

1.以通识教育为基石。积极推进体育、美育教学改革,注重学生基础能力的培养,同时要求学生在通识课程选修要涉及文学、美学、自然科学等内容。财务管理18级171人通选课共选修68门课程。2.以专业教育为核心。专业课程以学生为中心,进行全面教学改革,鼓励学生参加职业资格考试,积极构筑“通识教育-学科教育-专业教育-职业教育”全过程融入的课程体系。同时发展合作育人,2020年与重庆理工大学会计学院签订“互联网+会计”教育综合改革协议。成果实践期间,自编教材1部,出版专业专著2部,发表论文4篇,教学改革课题2项。3.以实践教育为动力。实践教育坚持“以训促学、以验带学、以习强学”,新建校内云机房1个以及校外实践基地6个。


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