①教学理念的创新性引入。本项目采用 CDIO 理念的工程教育教学模式，以理论教学为基础，以解决实际问题为目标，为学生的综合能力的提高和工程职业素养的养成服务。教学中，以学生的自主创想为青架，教师的课堂知识为血肉，在教师的指导下，让学生独立探案和分组合作，创造性、系统性地寻求问题的解决方案并最终实现.

②以学生为中心。尊重学生个人的创意想法，自创项目，任务驱动，并以教师主导、师生互动、小组协作与讨论等方式开展教学。以激发学生的学习兴趣和积极性为重点，灵活利用多种教学方法开展学习互动，引导自主式学习。