1.以学习者为中心，构建体现信息技术与教育教学深度融合的课程体系(1)国绕单元学习目标，以学习者为中心，采用“0BE”成果导向理念进行教学 安排，单元教学内容按照章-节-知识点进行组织，层层细化任务目标，形成信息技术与教学深度融合的课程结构体系。

(2)为每个知识点匹配类型多样的教学资源，学生可以根据兴趣开展自主学习从而促进教与学新型关系的建立，教师也可以根据教学要，灵活配适教学资源以 支架式、抛锚式、随即进入式等多种教学组织模式开展教学。