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新时代思政课教学质量提升“六协同”模式的探索与实践

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团队贯彻“大思政课”理念,2008年获得省级教学成果一等奖,在数十年实践基础上,2017年完成兰州大学重大教学改革项目“一流大学思想政治教育体系创新发展研究”,首创提出“思政课协同论”,聚焦理论、队伍、课程、内容、方法和载体等六大核心要素,以“六协同”为切入点,明确理论研究是支撑、教师队伍是关键、课程改革是核心、内容优化是根本、方法创新是重点、载体拓展是保障,以教师队伍协同为总驱动,形成贯通理论与实践、融合线上与线下、关联学校与社会、聚合教师与学生的思政课教学协同模式。


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