(1)基于民航行业标准建立民航通信类专业学生增值评价体系既充分体现了高等职业教育的特点，又突显了行业标准对高职教育的引领和指导作用，满足学生综合能力和素质提升的需要，更好地适应行业发展的需求。

(2)创新评价模式，充分调动学生参与评价能动性，获取更为全面、客观的评价结果。

(3)开展民航通信类专业学生增值评价试点，进一步加强教学针对性，促进教学质量的提高，进一步增强办学效益。