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基于工作过程的《无人机操作应用》项目化构建与研究

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案例简介

7.1 基于无人机特定工作场景和典型任务的学习情境开发

针对珠三角地区头部无人机企业最新工作场景,梳理典型任务,开发适合当下教学条件与学生特点的学习情境。

7.2无人机操作应用技术课程项目化知识体系重构

按照最新的学习情境与典型任务,拆解传统课程知识点,进行项目式任务化知识体系重构。

7.3 适配新专业、新课程的教学手段与教学资源开发

教学实施中采用讲授演示法配合任务驱动法为主,以小组实践的形式展开,新开发项目式新型教材1本、课程配套PPT17个,项目式实践手册17套、项目式考核单 17套、微课视频15 节(约 150 分钟)、MG 原理动画 10 个及关键实操环节演示视频等。

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