(一)搭建了实践育人、创新创业育人、社会责任感培养“三位一体”的应用型创新人才培养平台

在制定自动化专业培养方案时，注重引入行业元素和企业需求，强化实践环节的企业参与度，夯实培养应用型创新人才基础。

依托学科竞赛，建设面向工程的教学实验平台，实现课内实践教学与课外创新活动的无缝对接，构建可持续发展的创新教育闭环体系。打造“企业+学校+学生”零距离平台，为学生学科竞赛和创新创业提供产业支撑。

依托社团开展“专业+”志愿服务活动，打造“家电维修进万家”等志愿服务品引导学生将专业知识运用在社会实践中，点燃大学生增强社会责任感的激情，牌，实现专业教育教学与社会责任感培养的紧密结合。