“优势互补”的高职旅游专业群课程互通:基于高职旅游专业群服务对象相同﹑服务产业相同,专业基础相通、校企资源共享等特征，集合专业教育资源优势，实现专业基础课程共享，专业能力拓展课互选，形成专业集群化人才培养体系，从“旅游+”角度实现专业群内资源共享、协调配合、优势互补。以现代学徒制建立为契机，项目群内各专业与行业内顶尖企业建立紧密型校企合作关系，合作参与教学、进行校外实践并完成横向课题研究。旅游教师创新团队被评为市级优秀教学团队。