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案例简介
“计算机程序设计基础(C++)”是一门重要的公共基础课,涉及的专业面广,学生人数多。课程以C++语言作为程序实现工具,重点讲授程序设计的基础知识与基本方法,使学生掌握利用计算机解决实际问题的基本过程和思维规律。强调将联合国教科文组织倡导的“学会做事、学会做人、学会学习和学会与人相处”的教育贯穿于课程教学过程,承担起全员育人的责任。多年以来,课程团队遵循以计算思维能力培养为切入点的教学改革思路,对课程教学内容、教学模式、教学资源建设等方面进行探索实践。按照“两性一度”要求深化课程改革,建设了MOOC并组织开展线上线下混合式教学,培育开放式精品示范课堂。
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