课程以知识点作为教学内容，以具体项目的实施为载体，变学科体系为实践 系统，化“章”、“节”为“项”、“目”,重构为三个项目，十后个案例。通过案 例的学习与实践完成项目，让学生掌握数字图文创意与设计制作技能，切实提高 实践能力，从而为令后从事新媒体行业工作奠定良好基础。理论教学和实践教学结合，内容包括理论知识的掌握和实践案例的操作两部分。