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案例简介
结合目前复杂的国际形势到计算机网络中的复杂功能实现,引导学生思考和谐、包容、服务、平等的智慧。从国际各体系的建立到计算机网络体系的划分,再到网络划分层次的必要性,以及分层原则。启发学生学习分层中遵守规则、求同存异的方法。协议是卓越通信的基础,启发学生追求卓越的创新精神。
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