（一）培养目标

以“校企合作、工学结合”理念为切入点，不断实践创新现代学徒制人才培养模式，立足岗位课程开发，促进“三教”改革，探索双主体、双导师、双身份的协同育人教学模式，以“财务云共享中心（云南财经职业学院分中心）”平台建设实现学习顶岗联动、招工招生同步，建立企业和院校双主体育人模式，面向云南区域中小企业群、财税服务机构、金融服务机构，培养懂财税数据处理的数智化、管理型、复合型会计人才。并不断提升人才培养质量，打造技术技能人才培养高地，努力培育出具有“互联网+”专业特色的现代学徒制典型,为云南区域产业发展提供精准化人才支撑。

学生的核心竞争能力不再是“核算”熟练度，而是通过业财税融合，用财务数据为企业“创造价值”。在实现人才培养目标的同时，实现三大建设目标。

目标一：依托财务云共享中心（云南财经职业学院分中心）建立校企双主体育人机制

目标二：建立高职会计专业现代学徒制培养模式的制度内涵

目标三：建立和推广多主体共同参与的高职会计现代学徒制