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案例简介
在项目的实施过程中,学校逐步探索总结出“非遗活态传承,产教深度融合”的民族文化人才培养有效途径。即:以本区域的“非遗”项目为切入点,推动“非遗”项目融入专业建设中;开展“非遗”项目研究;利用“非遗”资源开展艺术创作;将“非遗”代表性传承人引入师资队伍;承办“非遗”传承人群社会培训;与民族文化产业企业建立协同育人、协同创新机制,共赢发展、共同传承文化、共同守护精神家园。
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