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案例简介
以新时代中国特色社会主义思想为引领,在授课国际贸易理论知识的过程中, 科学合理地设计知识点与思政教育知识点的衔接与融合,坚持知识传授与价值引 领相结合,充分发挥“课程思政”对教育的浸润和对学生的感化作用,以此培养 国际商务专业学生坚定的理想信念、正确的价值取向、牢固的政治信仰和肩负的 社会责任,使得学生拥有良好的职业道德和职业精神,德才兼备、全面发展,为 社会输送更多高素质高技能的经贸人才。
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