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案例简介

以工作任务为线索采用并列式与流程式相结合设计课程内容,课堂中将 合作企业的真实工作任务作为实训课的训练任务,引导学生们设计2019青岛国 际 VR 周门票、2020意大利电影周工作人员服装和开幕式启动仪式的形式等,摒 弃了传统教学只讲不练的形式,将企业真实工作任务引入课堂,创新课堂形式, 提升学生们的实践工作能力。下面为实训项目优秀作品展示,是将“青岛启航国 际会展服务有限公司”的真实工作任务引入课堂,并被企业采纳的学生作品。

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