本项目构建了新工科背景下多方协同的光电工程专业创新型人才培养模式具体包括依据成果导向教育理念(OBE)，确立培养目标:以工程能力培养为引领，优化光电工程专业课程体系:以及基于创新教育理念，改进光电工程专业教学实践环节。一方面体现了“以学生为中心”的教育理念，另一方面加强了学生参与教学过程的积极性，提高了学生的学习兴趣。最终实现了光电信息科学与工程专业工程创新能力的增强，满足了当今社会对光电工程专业人才的需求，为区城产业发展培养综合性应用型人才。