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新《教学指南》背景下外语人才人文素养培养路径探索

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本项目特色在于,一是实施平台高。项目团队成员系国家“双一流”建设学科--湖南师范大学外国语言文学学科成员,包括欧洲科学院院士、教育部高校英语专业教指委主任委员、国务院学科评议组成员、享受国务院特殊津贴专家、教育部首批国家级课程思政名师等国内外语界专家。项目团队坚守立德树人根本任务,积极开展课程与教材改革、《阅读书目》推广、课程思政教学设计等,并将学生人文素养提升的相关经验、案例面向全国进行推广。二是建构模式新。项目构建起“一核心”--基于人文素养的外语类专业教育,“两渠道”--课堂教学与校外活动联动,“三驱动”--教学驱动、科研驱动、实践驱动,“四元”--阅读、表达、审美、探索的新时代高校外语类人才人文素养锻造的新模式。

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