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案例简介
特色一:在“新工科”发展背景下,以“社会需求”为导向,以培养学生“创新能力”为中心,建立符合安全工程专业人才培养目标的创新型实践教学模式
特色二:以“大安全”培养要求为基础,依托矿业工程学科优势,突出具有“行业特色”的安全工程人才的培养要求
特色三:建立实践教学基地群及有关实践教学基地的开辟、管理、合作的制度体系,满足不同阶段培养目标的需要
特色四:建立《安全工程专业本科生创新与实践能力测评方法》和《安全工程专业本科生实践教学质量保证体系》。
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