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案例简介

“现代教育技术”课程教学团队近年来荣获山东省高等教育教学成果一等奖两项,主编的《现代教育技术》教材获评山东省高等教育一流教材;“现代教育技术”课程思政案例荣获山东师范大学一等奖并入选山东省教育学类课程思政案例集出版发行,混合式教学案例获评山东省高等学校课程联盟案例一等奖;团队育人成果参展第五届中国教育创新成果公益博览会、教学经验被《中国教育报》报道,产生了示范效应。

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