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案例简介
随着信息技术的发展,虚拟仿真技术日趋成熟,已经开始全面应用于教学,研究虚拟仿真技术既是改革传统教学育人手段,推进人才培养创新的迫切需要,也是强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动,有效弥补职业教育实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等特殊困难的重要措施,解决“三高三难”的问题。研究虚拟仿真实训技术在数控技术专业中的应用,不仅是数控技术专业教学改革的必然要求,也对大湾区乃至全国先进装备制造业的发展有着积极的意义。
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