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基于课程思政的 Tableau 数据可视化教学探 索与实践

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案例简介

① 了解学情,批改好每一次作业,为课程互动做好准备。学生作业如果得不到老师的及时反馈,可能会影响学生的学习积极性,因此在批改中要分析学生的情况,反思教学方式,课程中给学生作简要汇报,在互动中不断改进,提高教学质量。

② 引导学生带着问题观看本课程教材《大数据可视化技术与应用-微课视频版》课后微课视频及教学案例视频。如果教学中要使用案例视频,最好在播放视频前,先抛出问题,让学生带着问题一边观看一边思考,从而做到有的放矢。

③ 实验课使用钉钉在线课堂反思。因实验课室有限,本课程的实验课时均在普通教室授课,后排同学反馈实验操作时看不清的问题。为解决这一问题,实验可采用“课室授课+钉钉线上直播”,保证后排同学理解实验操作过程。每次上课前试用设备能否正常播放课件和视频,以确保教学质量.

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