1.人才教育理念的创新

凸显立德树人的教育理念，以能力提升为驱动，提高大学公益创业能力和创新意识。构建出由公益创业精神、公益创业能力、公益创业实践组成的大学生公益创业素质“星型模型”，提高大学生的社会责任感。

2.人才教育模式的创新

通过公益创业与思政教育的教学、研究和实践，搭建第一、二、三、四课堂，搭建适应思政改革时代特征的O2O混合“公益创业思政育人体系”，构建立德树人导向的公益创业教育生态系统，为其他学校公益创业思政教育提供蓝本。

3.人才教育体系的创新

结合政府、企业、校友网络和社团等诸多要素构建全方位、立体式创新创业思政教育生态培育体系。从公益创业文化培育、教学制度建设、师资队伍建设、管理机构建设和政策文件支撑等9方面建立起完整的保障体系，实现体系创新