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案例简介

基于国家经济社会发展和教育改革发展的总体要求,立足广东地区基础教育的发展需要,着力 培养能适应新时代中学数学教育教学和改革发展需要,  具有高尚的师德情操和教育情怀,具备扎实 的数学专业功底,掌握数学教育的基本规律和方法并具备良好的数学教育教学技能,具备良好的知 识更新能力和一定的实践创新能力的人才,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

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