(2)创新了教师团队作为行业精神传承人的“价值传承载体”

将行业精神首先融入到师德师风建设之中，将教学团队打造为行业精神的传承人，院士、企业大师、劳模及有突出贡献的校友等加入课程思政的教学团队，架起了教师、从业者与学生之间精神传承的桥梁，实现了行业精神的薪火相传。

(3)创建了一系列艰苦行业德技并修的“价值养成途径

本成果历经多年，打造了“实践思政十校内实训基地十思政研究中心十虚拟仿真平台十科技创新平台”育人环境，创建了一系列行之有效的艰苦行业学生思想道德培育、价值观养成的教育、教学、实践途径。