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案例简介
本课程授课对象为高职院校新能源汽车技术专业二年级学生,这部分学生已学习过新能源汽车部分专业课程内容,但还需进一步提高专业实训水平,加强企业一线实际工作的了解。
本课程是新能源汽车技术专业的一门核心专业课程,旨在培养学生对新能源汽车控制策略的理解和应用,通过课程的学习使学生掌握新能源汽车故障诊断的工作方法,具备对故障车辆进行检查维修的作业能力。
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