(一)项目意义

从把握数字化发展趋势和贯彻落实国家战略部署来看，近年来，科技进步日新月异，物联网、云计算、人工智能、大数据等现代信息技术深刻改变着学习生活方式，也催生出诸多新产业、新模式、新环境。这些深刻变革为高职教育创造了新的发展机遇，也带来了新的挑战。一方面，依托信息技术，高职教育得以实现虚拟与现实教育的有机结合，推动理念、范式、技术等多维度创新发展:另一方面，高职教育也肩负着为新兴产业培养高技术技能人才的使命职责。在党的二十大上，习近平总书记对职业教育作出重要指示“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教结合、科教融汇，优化职业教育类型定位"，为加快构建现代职业教育体系指明了前进方向。