当前，传统产业正在开展一场声势浩大的数字化转型，各行各业转型后，对数字化人才需求激增。为增强专业人才培养的适应性，学校对接重庆市产业结构，全面推动工作过 程系统化改革，提升实训教学数字化治理水平， 重塑“虚实一体化 ”实训教学体系。一是学校深度对接重庆市新经济、新业态、新技术、新职业，绘制“专业-产业 ”对接谱系图，通过专业结构调整、专业内涵建设、专业数字化改造等举措， 将学校专业对接产业率提升至 93.75%。 二是学校以行业企业数字化转型需求调研为切入口，采用基于工作过程系统化理论，在对应岗位的主要工作场和典型工作任务中预设数字化转型需求，形成了数字化转型后一体化专业人才培养规格。