在推进“课程思政”建设工作方面，陆道坤(2018）认为应该“以课程为载体，将思想政治教育的原则、要求和内容与课程设计、教材开发、课程实施、课程评价等有机结合起来”。时任上海市教卫工作党委书记虞丽娟《2017)在上海高校“课程思政”推进会中也明确认为，“推进‘课程思政’教学改革，是把价值观进行培育和塑造，通过‘基因式’融入所有课程，将思政教育贯穿于学校教育教学全过程，将教书育人的内涵落实在课堂教学主渠道，让所有课程都上出‘思政味道’、都突出育人价值，让立德树人‘润物无声’”。