长期的机械专业教学与实践经验告诉我们：“理论指导实践，实践验证理论”。只有实现理论与实训同向发力、双轮驱动，在构架上科学设置，在课程上科学分类，在衔接上呼应依存，才能真正淬炼产出既懂机械原理，又会技能操作的时代工匠。基于此专业群采取倒推方式，根据“核心技能—核心技能证书—核心实训课程—核心课程”构建课程体系。在实际教学中，重点从两个方面寻求突破。一方面，科学构建AB类理论学习平台。