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新文科背景下地方高校汉语言文学专业人才培养 目标与途径探索

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案例简介

1.理论创新情况

在汉语言文学专业建设中,全面贯彻新文科理念,把新技术融入哲学、文学、语言学等课程中,为学生提供综合性跨学科学习平台和课程,加强培养学生的沟通技能、批判性思维、系统性设计性思维团队合作和计算能力等。概要言之,倡导“新工科”“新医科”“新农科”和“新文科”建设,目的就是增强与新一轮科技革命和产业变革的交叉融合,激发出创新活力,为我国未来的发展提供强大的智力支持。

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