(1)本项目以课程思政教学理念为指导，制定《会计基础》课程思政标准，现《会计基础》课程与思政课程的精准融合，不断推进财经类专业教学改革，培养出德技兼各的会计人才。

(2)采用“双向互动”的参与式教学方法，教师和学生之间形成双向互动、放向激励、彼此协作、彼此促进的课堂氛围，并将思政理论转换为实际运用的能力，从而让学生最大程度理解思政核心并提高学生的综合素质和运用能力。