三)推进校企深度合作，共建教师队伍，创新人才培养模式

校企双方共同建设专兼结合指导教师队伍。实践基地的指导教师队伍，由我院专业教师和企业专业技术人员、 管理人员共同组成，引入企业设备、资金、技术、师资和管理等资源， 让企业深入、持续地参与我院人才培养的全过程，促进课堂教学与企业生产活动相结合、专业教学团队与企业生产团队相结合，实现毕业生与用人单位对人才需求等对，达到“校企合作”双赢局面。通过在校外实践基地的锻炼，建筑工程技术专业学生可以积累一定的专业实践经验，毕业后，能在较短的时间内适应所从事的岗位工作，克 服以往理论教育与实践操作相互脱节的现象，使学生快速地融人工作环境，缩短学校与企业之间的距离。