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案例简介
以“德才兼备、专能合一”育人目标为指引,以教学内容和思政元素为基石,以教学方法和手段为工具,以教学评价和教学效果为衡量,以教师的思想和行为为保障,贯穿教学全过程。
围绕安全学科发展前沿、社会需求以及人才培养需求,在课程教学各环节中实现教书与育人的融合,将正确的理念、思想和价值观外化于整个教学周期过程中,内涵于学生品行的形成和道德的修养中。
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