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案例简介
团队已完成《地图学》校级课程思政改革和在线课程建设项目,校级双语课程建设项目在研;参与山东省教改重点项目1项,出版教材4部,指导本科生获教育部国家级大学生创新创业计划3项;获第二届全国高等学校GIS教学成果二等奖、全国测绘青年教师讲课比赛一等奖、第十届全国青年教师GIS教学研修班微课比赛二等奖、课程思政示范课堂等奖项
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