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案例简介
1)“三结合两贯穿”内容体系。紧扣传感技术“原理-特性-应用”的特色主线,构建了“经典与现代、器件与系统、理论与实践”相结合,立德树人为战育人贯穿始终的课程内容体系,较好的解决了课程内容体创新性、高阶性和时代性不足的问题,为课程“两性一度”达成提供坚实支撑。
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