一、培养目标

1.基本培养目标

培养的学生身心健康、知识结构合理，有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感，有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、沟通交流能力、终身学习能力和组织管理能力，具有因际视野和团队合作精神。

2.专业培养目标

培养具有扎实的中国语言文学基础理论知识，掌握较系统的汉语国际教育的基本理论和方法，熟练运用一门外语，对中外文化有较全面的了解，具有较强的跨文化交际能力，具备汉语国际教育的实践、研究、创新能力，能够胜任汉语国际教育工作及中外文化交流相关工作的复合型人才。