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案例简介
积极探索政、行、企、校“四方联动”办学体制机制,创新产教融合、校企合作人才培养模式,以学生的文化素养和专业通识为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以就业为导向,以工学结合为途径,培养具有良好的职业道德、扎实的专业技术知识和专业技能、具备终身学习与融通能力的高素质技术技能人才。紧紧围绕人才培养的总体目标定位积极探索企业课程、公益创业课程进校园,探索构建创新与创业教育结合、创业与就业相结合的全过程的人才培养教育体系。
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