在“探究传统染色技艺”的教学任务实施过程中，教师在课前线上展示扎染、蜡染和蓝印染色成品;课中讲解传统染色技艺的方法及使用的植物染料特点;课后组织学生线上游览蓝印花布博物馆，感受中国传统非物质文化遗产。学生课前观察各类传统染色产品及其优美的染色图案;课中学习拍摄的蓝印花布工艺视频，讨论当今时代如何传承与发扬蓝印花布技艺;课后利用第二课堂中让学生到企业课堂实践扎染的染色操作过程。通过课前、课中、课后三阶段，将中国传统染色技艺融入教学全过程，激发了学生学习兴趣及对传统文化的认可，增强了民族自豪感和文化自信。