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案例简介
课程思政教学改革是提升专业教学质量、推进专业建设的重要动力。专业课践行课程思政理念,必须以专业课程群为单位系统构建思政教育目标和主题,主动地挖掘不同专业文化中的育人资源,做到科学性与价值性、知识性与思想性的辩证统一。要实现这一目标,学校必须从实际出发,在课程髀开发阶段逊行来度恳考与精心说计。培育和推广具有职教特色、实晚层而具有可操作性和可借茎性的课瞿慝歌内容莫系,使思想政治教育融入专业课教学做到水到渠成,既不牵强附会,也不喧宾夺主,真正实现专业课程与思想政治教育同向同行。
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