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课程思政下高职美育“一中心、四支撑、六驱动”融通式发展路径的探索与实践

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案例简介

本项目的研究与实践是一个跨学科的研究项目,一方面将会进一步丰富思想教育、传播学、美学等学科的理论研究,为相关学术研究提供理论参考。另一方面有利于培养德智体美劳全面发展的时代新人。高校美育教育以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,以提高学生专业审美和人文素养为目标,注重对中华美育精神的弘扬,把美育教育融入高校教育的全过程有利于提高学生全方位的发展,实现美育对时代新人的培育。


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