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案例简介
为加强学院教师队伍建设,落实“围绕立德树人、提高人才培养质量”,完成高等职业教育培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质高级技能型专门人才的根本任务,吸引一批高层次专业技术人才到校担任兼职教师,学校制定了《广东生态工程职业学院高层次技能型兼职教师认定及管理办法》。根据学院专业建设、专业课程教学、专业前沿讲学专业课实验、实习、实训和师资队伍建设等需要,重点选择“校企合作”的企业及校外实践教学基地的管理专家、技术骨于和能工巧匠担任校级高层次技能型兼职教师。构建稳定的“专兼结合、双师结构”的教学团队,提升学校内涵发展,进一步深化校企人力资源的互动共享机制,实现专兼职教师优势互补,建设高素质的师资队伍,提高人才培养质量。
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