(1)研究视角的创新

本课题以高职《牙体形态与功能》模块化教学的课程设计与实践作为研究对象，在中国知网搜集有关文献发现，目前还未对此课题进行研究。因此，本研究视角新颖，可以丰富此领域理论和实践研究。

(2)研究结果可操作性强

本课题以相对微观角度，以具体的高职口腔医学技术专业《牙体形态与功能》课程为研究主题，构建的指标体系细化和具体，在现实应用中比较容易实施和被借鉴，可操作性较强。