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案例简介
促进教育理论发展。研究课程思政与专业教学融合的路径可以促进教育理论的创新与发展。课程思政和专业教学被看作是教育过程中的两个独立的领域,往往被割裂开来。而通过研究课程思政与专业教学的融合,有助于突破学科的边界和局限,促进各学科的融合与交叉,提升高职教育的整体质量。
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