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医改新政下“三阶梯、多层次”医院药学实习教学创新性模式的应用与研究

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高职医药卫生专业学生医院实践学习环节是将理论知识与工作实际相结合的重要阶段,是对药学思维和动手能力训练的一个重要过程。因此。如何帮助学生在实习过程中更快熟悉和适应医院药学工作,为今后顺利工作打下实践基础,成为高职院校老师及实习带教老师关注的重点问题。


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