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案例简介
我专业试行“联产承包”的模块化教学改革,专任教师需具备模块内所有课程的知识体系和技能,能够胜任模块内所有课程的授课。鼓励教师参加各类高水平的行业、企业技能认证培训并考取相应的高级(端)技能证书,以提高专任教师的专业技能。此外,还通过在光电产业的头部企业设立“教师企业工作站”,制度化安排专任教师开展企业实习、企业员工培训、技术咨询等工作,锻炼提高实践能力,培养专任教师的“双师”素质。
会员价:
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