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案例简介
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过课程学习与实践所掌握的相关知识和技能,以及逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。高等职业教育专科大气污染控制课程学科核心素养主要包括对大气污染物的分析能力、主要大气污染物控制技术的应用能力、大气环境保护意识的提升和严谨求实的科学态度的培养四个方面。它们既明显区别,又相互联系、相互促进,构成有机整体。
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