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人工智能背景下师范生信息素养评价指标体系研究

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项目特色:本项目将课程融入评价体系中,在之前的师范生信息素养评价体系基础上,加入课程的权重,可以使师范生信息素养评价的综合度更高,评价更为全面,更广阔。且将人工智能充分应用在师范生信息素养评价体系上,通过人工智能,我们将可以更快,更准确地对师范生的信息素养做出评价。


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