课程体系：构建面向新质生产力的专业课程体系，体系化重设“专业基础课程-专业必修课程-专业组选课程-专业选修课程-专业实践”的专业课程体系；

课程设置：以创新能力培养为核心目标，将部分专业选修课调整到大二，优化创新能力培养相关课程的设置，全过程贯通创新能力培养，提升学生创新能力；

教学体系：基于OBE教育理念，改革传统课堂教学模式，大力实施启发-探究式教学，完善实践教学体系，尽早开展专业实践教学，强化创新创业教育，健全教学质量保障机制。